作为摄影专业的一员,人物拍摄成为自己的“硬伤”怎么办?人物情绪始终掌握不好?试了很多方法依旧达不到自己的预期?这些看上去就让人头秃的摄影难题,却成为了她艺术留学生涯里的申请优势,用作品证明“短板”也能逆风翻盘!同时擅于探索生活的她,英国摄影专业研究生留学,更是凭借一颗“好奇心"完成了4个作品集项目,斩获LCC、Kingston、Goldsmiths三所名校offer!
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Ma同学之前从未接触过艺术类的摄影,最初只是在把它当做一个浅显的兴趣,在学校的学习过程更多是学习传媒方面。她说,她一直对很多有趣但是无意义的事情感到好奇,好奇心成为她探索艺术的催化剂。
随后Ma同学来到自然光线接受系统的学习,她说每节课都能让她对摄影拥有新的认知,感叹自己当时对艺术的感知太过浅薄。幸运的是来到自然光线,有了专业的指导后,慢慢的放下了之前对摄影的一些偏见,在调研作品的过程中也像是调研自我的过程,随后也逐渐意识到学习摄影的过程也是自身思维的转变过程,开始学会了主动的去了解一些新的事物,甚至利用自己的“短板”作为一个摄影专业留学作品集项目的主题。
接下来,我们一起来看看Ma同学英国摄影专业研究生留学,是如何串联起生活中各种灵感去探索摄影不同形式的,更是如何利用“短板”实现逆风翻盘的!
英国摄影专业研究生留学,斩获名校offer:
作品集课程大概上了多久?
课程上了大概一年半左右,从大三开始上课,上了大概十节左右的基础课,作品集做了四个项目。我在老师的引导下,逐渐加深对摄影的认知理解,我觉得这是一个思维的转变。
英国摄影专业研究生留学作品集
详细的讲一下这几个项目吧?
第一个项目是外卖。“外卖是如何影响中国人生活的”,这其实是我最开始想拍摄的这组作品的初衷,因为中国是很看重“食”文化的国家,而在近几年很明显的感觉到了“食”文化在被“外卖”所带来速食主义影响。但是在拍摄年轻人点外卖吃外卖的过程中,我感受到了一些区别于“食文化冲击”的东西:为什么中国年轻人总喜欢在吃外卖?在外卖流行前年轻人也是这样的吗?外卖在带来方便的同时还带来了什么?我感觉并不是外卖导致了一些变化,而是年轻人本身的变化导致了一些现象被放大。我决定尝试拍摄这个趋势,开始了只对中国年轻人和外卖关系的拍摄。
第二个项目是关于外卖的棚拍。在拍摄项目二时,我对“外卖”有了更大的好奇心,我想知道就在我们生活中的普通的“外卖”究竟是什么样子?他像一块磁铁牢牢吸引着中国年轻人,我做过一些采访,有一部分年轻人其实对外卖文化很厌恶,但是却依然每天点外卖。所以我找到了很多种类的中国外卖,通过棚拍的行式放大它的特点。我想让看到图片的人都能清楚的意识到这个就是我们吃的外卖,它确实看着让人很有食欲,但是之外呢?我用“时间压迫”这个概念让观众直面问题本身,它确实看着让人很有食欲,但是之外呢?希望通过这个项目可以听到对于这个现象更多的不同声音。
第三个项目是假人项目。在拍摄项目二时,我发现了自己的一个问题:在跟真人沟通的过程中,我掌握不好对于人物的情绪,我试了很多方法去沟通成效都一般。所以我想在这个项目四中把真人换成假人,直接去除人与人的直接沟通,我会拍成什么样呢?所以在第二个的基础上,我换上了假人,直接拍摄它们,看看能够产生什么样的情绪碰撞。我在拍摄时,因为假人与外卖这两个格格不入元素同时存在,我一直想在这个项目中找到一种“荒诞”感,所以我找到了更多“人们不会在这里吃外卖”的场景,比如草地,河流,这些都是原始形态发源地,甚至一些人类的工地中。这种荒诞感就像外卖突然闯进我们的生活但是没有人意识到的感觉。
第四个项目是黑洞项目。我在迈克尔·沃夫之前的项目中关注到了一组关于谷歌街景的项目,因为好奇心的趋使,我打开了谷歌地图搜索了中国,更有意思的事发生了,我发现了很多谷歌街景中的中国地点都出现了“黑洞”,不禁想问谁是“黑洞”?我想也许黑洞代表了一个人,我只想找到他(她)?所以我用截屏的方式拍摄了一些带有黑洞的图片,想知道为什么它会出现在这个地图上。
英国摄影专业研究生留学作品集
哪个项目是你最喜欢的?
我最喜欢的是第三个项目,假人项目。这个项目来自于外卖项目中我的一个“短板”。如果我把真人换成假人会发生什么。我最喜欢这个项目中的荒诞感,这是我一直想在我作品中寻找的。此外,这个项目也是我之前问题的一个反射,是一个递进的过程。
哪个项目在进行中比较困难?
第一个外卖项目,这个项目是耗时最久的一个,我一直在更新拍摄。在拍摄第一个项目时,我发觉前期我拍摄人物时,总是被一些因素所干扰,就如沟通,有时人物达不到我的预期,当然我在努力解决这个问题,但是这对于当时的我的确是一个短板。老师一直在引导我的思维方式向批判性思维方式走,找到了很多调研和其它的作品例如南戈尔丁的作品等,并一直引导我自己尝试,我发觉我的视角逐渐客观,对于图片的审美也在提升中。在“外卖”项目快接近尾声时,我又一次客观的审视这个项目,审视我自己的拍摄过程,甚至可以在老师的引导下将这个“短板”作为新一个作品的主题。所以,在我看来当代摄影中批判性思维和客观视点是不可缺少的两个能力。
项目里有没有跨学科作品?
暂时没有,但其中一个黑洞的作品是由是谷歌截图来完成作品拍摄的,有点不同于传统摄影用相机拍摄的方式。对我来说,这个项目同时也是我对当代摄影的思考,摄影不再只存在于传统摄影了,当代摄影有了关于摄影的更多形式,更多可能性。
对这个专业是如何理解的?
一开始对于摄影的理解很浅薄,但是在自然光线学习基础课程的过程中,我意识到了对我来说当代摄影中很重要的部分,在熟悉中找陌生。这也是老师一开始就引导我改变思维方式的点。我想从我身边最熟悉的事物中找到一条线索,跟着这个线索,我的“外卖”项目逐渐清晰了。当我意识到我的主观性会影响到我的拍摄项目,在课程上我看到了南·戈尔丁在这组项目中边缘人物生活中的平静,我决定置身事外,客观的拍摄项目,找到更多角度的回答。在我看来摄影是提出问题,并且在重点在于探索问题的过程而非答案。除此之外,我发现摄影不再只存在于传统摄影了,当代摄影有了关于摄影的更多形式,更多可能性。
在自然光线和学校上课的区别?
我觉得在自然光线上课很有意思,老师不仅在拓宽我对摄影这个学科的理解和认知,而是引导我去思考更多不只关于摄影的一些东西,但这些的确对理解摄影和创作作品很有帮助,不止在拍摄本身,更重是思维和思考方式。而学校可能更加重视拍摄的技能和实践知识。
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老师对作品集帮助最大的是?
我觉得就是对我思维转变的引导,思维方式的转变对我的作品集和我对艺术的理解很有帮助。就是在上课之前,在学校受到的信息更多的是摄影中的表面的一些基础,可能只是一个空壳。自然光线老师会引导我一起看很多摄影作品,增加我对摄影的认知,同时,引导我进行了调研,让我自己进行探索新的作品,我觉得在作品形成之前,一个作品逐渐形成的过程,调研的过程很有帮助并且有趣。
有参加过自然光线的活动吗?
有的。参加过一些Workshop我觉得很有意思,无论是去了解摄影或电影或其他专业的东西。因为在Workshop中可以去了解其他人的观点和看法,或者一些我还没关注过的领域,但是对艺术的思考很有帮助的东西。
对申请这个专业的学弟有何建议?
我觉得在艺术学习中,你对于它的思考和思维方式很重要,在做作品集时调研和尝试也是很重要的。我觉得几个作品集之间应该是有联系,可以是递进关系或者其他关系都好。
面试经历可以分享一下吗?
参加了金斯顿大学和伦敦艺术大学的面试。金斯顿的面试在12月,伦艺的面试在2月,两个面试之前都有点紧张。在面试之前要准备很充分的,对自己的英国摄影专业研究生留学作品集逻辑要非常清晰。面试时就是要主动表达和沟通,回答要有逻辑,抓重点讲。面试整体的沟通氛围很轻松,面试官有时会开些玩笑,即便听不太懂也要有一些反应给他,多笑哈~最后可以反问面试官:如果他作为一个观众而不是面试官,他对你作品的看法,面试官说这个问题让它惊讶是个好问题哈哈。
最终确定去哪个学校了吗?
暂时还没决定好…主要考虑的是学校的专业和课程设置,还有学生作品风格的差别。老师建议我金史密斯可能更适合,通过它的毕业作品可能更加适合我叭,同时这个课程比较好实践,我目前还在考虑中。
收到offer的心情是什么样的?
等待的时候还是很紧张的,还猜想了不同的可能。但是当真的收到offer的时候,一开始真的会很开心,但是之后会觉得幸运都是努力得来的。很感谢当时自己做的决定,内心非常激动的和老师们分享,很想感谢林老师和申请老师朱老师。申请过程也是蛮顺利的,一直在提醒我时间和步骤,每一步都整整齐齐,整体很顺利的~
英国摄影专业研究生留学作品集
从对摄影、作品集几乎没有概念的小白,成长到突破思维限制、能用不同元素去探讨摄影的更多可能性,最终拿下LCC、Kingston、Goldsmiths三所名校offer的学员,Ma同学的成长非常迅速。回顾她的英国摄影专业研究生留学作品集课程和创作过程,离不开她自己独特想法和独特的风格创作,也与导师的引导和随时根据Ma同学进行即时调整的教学方向有关。
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