上海留学作品集哪家做得好？关于作品集培训机构的选择是很多艺术留学生都会考虑的问题，好的艺术院校就那么几所，上海留学作品集培训机构哪家值得信任呢？相信很多同学对于寻找一家靠谱的上海留学作品集辅导机构是有很多顾虑的，害怕考虑不周会耽误自己的前途。上海留学作品集哪家做得好？如何选择靠谱的作品集培训机构呢？

　　正常来说，DIY申请院校的流程大概是：前期调研，了解艺术院校、国家、申请专业；决定出国并初步定校定专业，同时开始规划语言与申请时间；针对不同院校的申请要求开始准备申请作品集和材料；参加语言考试，文书翻译并公证、作品集创作；提交申请材料和作品集，有需要面试的准备面试等……如果自己的设计思维不够强、创意没有灵感、推荐信找不到人写、文书不会写等等。你就需要一个作品集培训辅导机构帮你了。

　　国内环境下，大部分家庭都是围着一个孩子转的，爸爸、妈妈，甚至爷爷奶奶，两代人都关心着一个孩子。为了保证孩子能“将心思放在学习上”，大部分家庭都不会过多的让孩子参与到一些“不必要的家务事”中。这就正如我们常听家长说到的：你好好学习就行了，其他的不用你操心。

　　这样的社会大环境影响下，其实也导致了家长和学生在选择机构时，考察的侧重点各有偏差。学生会更多的将考察重点“放在学习上”——也就是教学，老师的专业度上。但对于家长来说，专业教学只是他们操心的一小部分，他们还关心围绕着教学展开的“服务”和“后期保障”。尤其当家长朋友们无法在教学上给予孩子更多支持时，就会更多的希望能依托外力，给予孩子更加坚实的保护。

　　上海留学作品集哪家做得好？

　　艺术留学本就是一个较新的行业，我们平时面对的家长朋友，大部分也都并不是艺术设计相关专业出身。在我近年来接待的家长咨询中，仅有不超过15%的家长，拥有艺术设计相关的行业背景，这其中还包含不少艺术设计衍生专业与行业。家长拥有相关的专业能力与行业经验，对于学生来说，自然是申请过程中非常好的帮助。比如去年我们采访过的Li Yu同学，他的父亲就是工程师，父亲对他的影响也让他选择了相同性较高的专业——建筑专业，同时也正是父亲的侧面引导，让他对建筑专业拥有工程维度的认知。这样的思维意识，在他的作品集中，也表现得尤其突出。（点击了解详情：留学建筑学专业，放弃AA建筑联盟学院选择弗吉尼亚大学UVA

　　当家长无法在艺术设计领域给予孩子支持和帮助时，只能尽自己最大的可能，侧面为孩子寻求帮助——也就是尽自己最大的努力，帮孩子找机构。在找寻机构的过程中，也因为信息和需求不对等的原因，常常会造成这样一个局面——孩子很容易下定决心，但家长又很容易犹豫不决。因为家长对艺术留学领域“不懂”，并且考虑因素更多，所以在进行判断和选择时，就会比选择文化课补习班、课外学习班更加谨慎，更加表现出“不信任”。绕过家长的焦虑和紧张，合并他们和孩子的双方需求，就能发现，对于机构大的需求---总结来说，其实可以分为：“教学产品”与“申请服务”两个方向。

　　教学产品：

　　首当其冲，就是学生和家长都重视的教学，拿到offer，就是最直接的目标，而offer其实只是学生开始的基础，在offer背后，还有学生顺利衔接海外学习的能力与思维意识。这些方面的培养，并不是一蹴而就的，都需要较长时间的培养、积累、以及有意识的引导。好的机构固然能帮孩子拿到offer，但是优秀且负责任的机构，不仅重视学生的申请结果，还会将目光放的更长远，关注孩子未来学习的衔接与培养。

　　像自然光线不同申请情况的学生——小璐同学和尧尧同学。小璐同学基础很扎实，但是思维模式比较单一，在老师不断的头脑风暴刺激下，小璐同学才一次又一次的突破自我，创作出了想法深刻，且有探索意识的作品。简短的Tutorial、不断刺激想法的mindstorm、穿插教学的实践workshop、以及贯穿学习的长时间Studio Work，专业老师和小璐同学一起，不断的实践，反复思考，在不断的合作中，完成了整套作品集的创作。而另一位学员——尧尧同学，她和小璐同学的情况非常不同，基础较为薄弱，需要在课程前期巩固基础，但她的软件操作和适应能力都非常强，因此很快就适应了自然光线的海外教学模式。同时，为了培养尧尧的创作意识和思维，老师更是鼓励她参与到多类型的实践项目中，在跨学科为主导的公益实践与团队合作下，激发出了尧尧同学在其他维度的专业理解和认知。

　　这两位学生最终都获得了爱丁堡大学室内设计专业的offer，这样的成绩离不开学生本人的努力以及与老师高度的配合。对老师充分的信任，结合多维的教学体验，才能帮助老师更深刻全面的了解这两位区别非常大的同学，有针对性的提出教学方案，从而引导他们的创作和学习。

　　契合海外艺术教育的教学产品只是一方面，其次，还有教学背后的一系列申请服务和后期保障。也就是家长最关心，孩子们最容易忽视的部分。

　　申请服务：

　　国外大学官方接收申请材料的截止日期，通常是在学校开学前9个月左右。所有申请者准备材料的时间都是不等的，需要根据学生个人的情况来确定。比如在自然光线，有的学生从高一、高二就开始做前期准备了，那么相对应的，准备周期就会变长，可能会长达2年。再比如有的学生准备时间仓促，可能只有几个月的时间做准备，像自然光线 2018年申请季就遇到了一位学生，申请周期仅56天，不仅艺术导师要抓紧教学，申请老师也要给予更多的精力来辅助申请。（点击了解详情：UAL伦艺本科纯艺术留学申请经验总结）

　　面对不同申请背景和申请诉求的学生，有针对性的提出帮助方案，根据每位学员的情况进行有意识的累积和梳理，才能让学生高效且有保障的完成申请，让家长放心的把孩子交付给机构。

　　每年自然光线招生官活动季期间，我都会遇到各种各样申请诉求的学生来现场寻求帮助，这其中也不乏频频出现的家长身影。对于家长来说，有的时候，即使是面对自己并不那么懂的领域，他们也愿意去为了孩子尝试着接触。

　　在与这些学生家长接触的过程中，我和我的同事也在不断反思，反思自己和整个艺术留学行业，同时也站在家长和学生的角度去考虑。以最设身处地的态度，来思考学生和家长提出的每一点诉求。多年的从业经验让我们不仅对行业有了深刻理解，对我们的客户群体也有了深度认知：对于艺术留学生家长来说，任何一位家长都不会希望自己在孩子留学这样的“大事”上，只做“旁观者”，只负责扮演“取款机”的角色。

　　上海留学作品集哪家做得好？自然光线每位老师都在不断坚持的，给予学生不同于“多对一”的教学模式，而是以“1+1＞2”的概念，集中自然光线的每一个环节、以及每个环节中涉及到的教职人员，彼此之间互相串联，跨部门合作，为学生搭建起高保障、高即时性的申请桥梁。

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