今天自然光线来为大家介绍的是一位申请交互艺术留学，作品集拿下英美国3个专业7封offer的学员，她“硬核”工科零基础转专业，手滑选错申请意向，却因此收获伦艺双offer，更包括Pratt、ACCD、SVA、SAIC、SFAI英美顶级院校大满贯战绩，7封offer中涵盖3个不同专业领域！

　　在她的交互艺术作品集中，充满了细腻情感下最理性的思考，她用交互空间探讨未来AI与人的关系，以游戏的方式进行人类行为实验，用编码捍卫野生动物生存的权力...她就是我们今天采访的对象Jun同学。她对艺术独特的见解从何而来？她的申请交互艺术留学之路又有怎样冒险的经历？

　　Jun同学申请交互艺术留学，作品集拿下英美国3个专业7封offer经历：

　　Q1：为什么会转专业申请交互艺术留学呢？你是怎么了解到这个专业的？

　　因为我本科是信息安全专业，这个专业在我们学校隶属于计算机学院，所以我最开始接触交互这个领域是为APP做UI设计，在那时我就发现我对艺术和设计的兴趣超过了我在原专业学习的兴趣。到大二暑假时我决定转专业学习申请交互艺术留学，在真正进入到这个领域学习后，我才发现原来这个领域和我之前预想的只是为APP做界面设计完全不同，它更综合、涉及的领域也更多。所以我来到了自然光线，寻求更专业更系统的学习方法。在与专业老师的沟通之后，我也了解到原来交互也分为交互设计（UI设计、用户体验设计...）和交互艺术（装置艺术、新媒体艺术...）两个大的方向，两相比较，我认为交互艺术更适合我的性格和思考方式，所以决定选择学习交互艺术。

　　Q2：你本科如此硬核的“码农”背景在交互艺术作品集、以及硕士阶段的申请，有什么影响或帮助吗？

　　嗯...我觉得计算机背景在做作品集时最大的优势是有一定的编程基础，在学习新的一门编程语言（比如Processing），或具有编程思想的技术的时候，上手比较快。

　　除此之外，对于设计思维、制作流程以及涉及到视觉类的项目都会比较吃力，在这些方面，确实是要感谢自然光线的专业老师给了我很多帮助。

　　不仅是专业课程上的帮助，包括在院校选择的时候，老师帮我分析不同院校的交互专业课程和招生的侧重点，让我有针对性的选择作品集项目，找到最符合我优势的出发点，帮助我在前期建立了很重要的自信心。

　　其次就是工科学生的动手能力普遍较强，发现了问题就去解决，不惧怕挫败感，这一点也很重要。很多人认为跨学科作品集创作优势是能够从不同角度对问题提出观点，我不太认同，跨界思考的能力取决于每个人的积累，这个优势每个人都可以通过积累和训练具有，与是否跨学科、转专业无关。

　　Q3：交互艺术作品集一共有几个项目，这些项目大概都是什么内容呢？

　　我的作品集一共有四个项目，第一个是一个沉浸式交互空间，它叫做Cube_1,Cube_1是Cube系列（计划中）的第一个作品，Cube旨在探讨未来AI与人的关系，Cube_1展示的就是AI与人交流的第一步，将人数据化。

　　第二个项目是一个以游戏的方式进行的行为实验，这个游戏在一个交互空间中进行，此项目的灵感来源于斯金纳的鸽子实验和心灵魔术师达伦布朗的心理暗示技巧，它想研究的是人类的迷信行为。

　　作品集里的另外两个项目分别是Creative Coding Practice,它是平时写的小作品的合集，和一个味觉博物馆APP的UI设计。

　　Q4：你同时拿到了伦艺游戏设计和交互的offer，听说这其实是个“意外”，能简单分享一下吗？

　　这个过程确实是个“意外”。伦艺录取的两个专业分别是Games Design和Creative Computing,最初我想申请的专业只是Creative Computing,但是因为在填写申请表时特别疲劳，刚坐完一程长途飞机，所以在选择专业的时候点错了TAT...

　　提交完了申请才发现这个错误，然后我立马告诉了我的专业老师，他当下就去了解了游戏设计这个专业，发现很多方面都与交互设计有重合点，而且课程设置非常有趣，所以建议我不用撤回申请。

　　后来，伦敦艺术大学游戏设计是第一个给我发面试邀约的专业，在大年初一的晚上进行了面试，面试一共40分钟，系主任对我作品集中的行为实验项目很感兴趣，也就是我作品集中的第二个项目，当场直接发了offer，也算是一个意外的惊喜。

　　Q5：在交互艺术作品集制作过程中遇到的最大难题是什么？怎么解决的呢？

　　最大的难题是作品的搭建布展，这是一个把设想和图稿全部转变成实际的过程，我的大脑中可能有很多的想法,也画过不少的草图，但是把它们做成实际的东西的经验很少。

　　我有两个项目是沉浸式交互体验空间，在布展和搭建中都遇到过一些困难，又因为租借场地有时间限制，当时感到压力很大，我是一个性格上很独立的人，喜欢一个人去解决问题而不太喜欢寻求帮助。

　　老师在我“走投无路”的时候给了我非常重要的帮助。在前期沟通过程中，老师就知道我是一个非常被动的人，所以她总是主动询问我有什么需要帮助的，比如在布展过程中，我非常没有经验，许多需要协调人力物力的事情都是她帮我一起完成的。

　　现在我才明白向一个有经验的人寻求帮助，能非常迅速地找到合适的解决方案，也发现因此省下的精力和少走的弯路确实也是不必要的。

Jun同学的作品集项目

　　Q6：你觉得在自然光线的学习中，老师对你最大的帮助是什么？

　　我觉得自然光线的老师给予我最大的帮助是在关键节点时帮我理清了方向。

　　在刚开始转专业学习交互的东西时，我比较迷茫，这个专业有些什么，没有什么都不是很清楚，后来这个状态在每个学习阶段的开始都会出现，但是自然光线的老师就会在这个节点帮我去除眼前的大雾，理出前面的几条路，然后让我自己做选择。

　　Q7：听说你拿到了几乎所有学校的面试，春节都是在面试中度过的，有什么简单经验分享吗？

　　我的经验比较简单，就是尽可能地多做作品集research。一是对学校进行research,了解学校，了解专业，包括下一学年的师资，全职教授的研究方向，课程设置，生源比例，过往学生就业情况等等。

　　二是对学校的面试情况进行research,豆瓣、知乎、一亩三分地、gradcafe上都有很多面经，去挖，能挖出不少信息，比如面试的形式，有的学校面试的主要部分是通过语音进行，只在开始和结束时打开视频互相打招呼，这种形式的面试就完全可以提前根据面经准备好稿子，对答如流了。

　　以上就是关于Jun同学申请交互艺术留学的采访内容了，Jun同学细腻的表达方式和独特的想法，交互艺术作品集拿下英美国3个专业7封offer。Jun同学拿到的offer中包含三个专业倾向，SVA纽约视觉艺术学院的offer是computer art是偏动画设计的，另外伦艺还有一个游戏设计，其他的专业都是偏交互设计的。虽说Jun同学认为这是“意外”，但是对于同学们来说或许也是可以复制的“惊喜”。

　　“跨学科思维”就是我们可以借鉴的重点。跨学科不仅是自然光线倡导的教学理念，更是许多艺术院校一直在施行的教育体系，我们需要学会在多维度下打开自己的知识体系，无论你是否跨专业、是否有设计基础，融汇你在科学、技术、艺术、人文、历史等各方面的知识体系，突破限制，为你带来更多发展方向！

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