申请文书对于艺术留学生们来说，是“第二套隐性作品集”，尽管艺术留学中作品集占了较大比重，但申请材料和面试也都不容忽视。而我们常常说到的艺术留学申请也绝不只文书，语言，和作品集这3项这么简单，前期选校，定国家，选专业；中期学历认证，送分，填写网申，润色文书；后期预约面试，定校……再加上这中间的小环节，大概有20多项，而这还仅是一所学校的需求与流程，平均每位学生申请5所学校，且每所学校都有不同的要求和时间节点，难度和繁琐程度可想而知，现在，自然光线为大家带来于博宸艺术留学申请经验分享，眼见申请季已经临近，结合经典申请案例，贯穿申请前期，中期，后期的艺术留学申请经验为大家带来于博宸的16条独家Tips！

　　申请老师是“良师”，更是“益友”，本科申请看似简单，实则需要更多的特别关注

　　虽然我们的职位是“申请老师”，但是在我看来，我们所做的工作不仅局限于负责学校的申请工作。从我们接手学生开始，在将近一年时间的相处中，虽然称为“良师”，但更是“益友”。

　　是不是觉得很好奇？我知道很多孩子和家长对申请老师的工作职能定位就是“负责写文书和递交材料”。像我在本科组，即使我人在北京，但学生也遍布全国，甚至可以说遍布全世界（有的学生在海外）。

　　我的学生年龄普遍较小，大部分正值青春期，很多都是高中刚毕业的孩子，我遇到过年龄最小的孩子才刚上高一，15、16岁。所以在帮他们申请时，我和我的同事不仅要关注孩子们的申请需要，还要关注他们的课程进度，尤其特别重要的一点，还有情绪和心理。

　　很多孩子在申请前期就会问很多问题，甚至很多不好意思和专业老师反馈的问题都会找我或者教务老师。我曾经就被一位心思很细腻敏感的学生问过：“老师我觉得我画的一点都不好，她们都比我画的好”；“老师你说我学习艺术，是一个好的选择么，家里人不太支持，都想让我参加高考”；“老师我最近压力好大啊，我不想出国了…”等等。

　　并且我发现，这个年龄段的孩子，有一个比较明显的“特点”，就是怕父母对自己失望，又很要强，但其实他们正是需要人支持的时候。很多人说艺术留学是孩子一个人的事，我不是非常赞同，因为对于年龄还小的孩子，他们需要父母的建议和正向引导，更需要父母的充分支持。

　　专业老师会给孩子们专业教学帮助，教务老师会督促他们的生活和学习进度，那么作为申请老师，我就要全程跟进他们的申请状态和需求。我会反复鼓励她，给她动力，告诉她要相信自己，既然喜欢就要义无反顾的坚持下去。有可能你现在选择的，今后会后悔一时，但是如果现在就放弃了，那会后后悔一辈子。

　　这个学生期间多次想要放弃，但是每次我捕捉到她有低落的小情绪的时候，我都会跟她聊一聊理想，聊一聊同专业的学长学姐毕业后的成就。后来学生录取的很好，申请的八个学校七个都收到了offer，还有多所获得了奖学金。所以有时候并不是真的不如别人，而是你自己都不能够认可你自己。

　　于博宸的艺术留学申请经验Tips：

　　1.尽早开始准备，不要不好意思向申请老师暴露你的“短板”，我曾遇到过一位学生，因为不好意思告诉申请老师真实的雅思成绩，想要二次刷分后再递交，而因此错过了申请，只有当老师完全了解你，才能更好的为你服务；

　　2.在国外读过书，并不完全等于可以免语言成绩。每所学校的要求各有不同，并且即使有，大部分也都非常严格；

　　3.看似最简单的学术认证，一旦失误，可能直接丧失申请资格；

　　4.借申请老师的话：有时候并不是你不如别人，而是你自己都不认可你自己。

　　材料准备枯燥且繁复，但也需要不输作品集的耐心和专心，收到面试邀约并不代表你就是学校的人了，面试后被拒的，大有人在。

　　花了大半年的时间，终于准备好了所有申请材料：完成了作品集，考取了语言分数，开好了沉甸甸的学术材料，多次修改润色直至完美的个人陈述和简历。然而这些不同的材料，是完全不同的提交方式和提交时间。

　　学生正式进入申请阶段后，申请老师需要做大量的申请工作。包括托福雅思SAT送分，填写网申，整理文书要求，整理作品集要求，每天查看邮箱，及时回复学校邮件，指导学生做材料补充，预约面试，进行面试辅导等等。尤其重要的，还有准确及时地按各个学校要求进行提交。

　　而这些只是一所学校的工作，每个学生需要申请多所学校，这个工作量是翻倍的，并且十分复杂和繁琐。也正因如此，才会有很多学生将申请交给机构，其实我很理解孩子们的焦虑，毕竟我们都曾年轻过…于我们而言，这是一种托付，更是一种信任。

　　各国之间存在时差，预约面试高峰期的时候，会有很多学生同时参加面试，国外的工作时间，恰恰是我们国内凌晨，这对我们常年工作的申请老师可能已经习惯了，但是对很多学生却是人生的“新鲜事”。

　　如果说材料准备还可以寻求帮助，面试就是实打实地亲自上阵了。近年来，英美院校面试逐渐被作为考察候选人的重要环节。有学生问我：网传拿到面试邀约就代表你已经被学校选中了，只要发挥正常offer胜券在握？孩子，你想的太简单了。

　　短短20分钟内，和一个完全陌生的教授探讨你的作品和你的人生，并试图打动他。对于大部分习惯于“内敛”和“谦逊”的中国学生，都是个不小的挑战。

　　我今年的一个学生Liang同学，申请艺术中心设计学院ACCD本科，其实本科一般都没有面试的，但是学校发邮件说想和学生聊一聊，所以安排了一次skpye面试。

　　约的是美国时间下午两点，在国内我们这边就是凌晨五点，也就是说，我和学生在凌晨4点钟，就要准备好，并提前在skpye上与老师取得联系。学生紧张到前一晚都无法入睡。当时天气很冷，只有便利店开着门，但是热气腾腾的食物都还没有上架，我们只能饿着肚子等待面试开始。（艰苦、紧张，并期待着…）

　　但是这场面试却出现了意外，ACCD那边一直不在线，学生很着急，我们一直等到5点半都没有任何信息，我一边安抚学生一边给学校发邮件，学校回复了邮件说面试老师刚才去开会了，可以马上开始面试。

　　我知道这样的面试对于学校来说或许是司空见惯，但是对于第一次接受越洋面试，并且还发生意外的学生来说，紧张的情绪绝对又升高了不少，为了帮助孩子安定状态，我们抓紧时间在开始前又回顾了一遍之前的“演练”，学生快速平复了心情，面试顺利开始。

　　申请阶段会遇到很多诸如此类的很多问题，不仅需要我们深夜还坚守在岗位上，还要及时的处理突发问题。

　　于博宸的艺术留学申请经验Tips：

　　1.文书材料繁复且杂乱，目标院校确定后，就要尽快了解并明确意向院校的申请规则和细节；

　　2.选择机构的学生在老师要求下及时提交材料，切忌拖延；DIY的学生，建议按学校名称命名文件夹，整理分类，避免提交错误；

　　3.申请材料既要“精益求精”，更要“量力而行”，切忌为了包装自己而套用模板，或挪用他人申请案例；

　　4.网传“简短”的面试并不一定真的简短，2018年我们的一位学员和伦艺面试官聊了足足2个小时；

　　5.收到面试邀请，并自以为“顺利”的面试后，被拒的学生，大有人在。当你还想着收到面试邀请后再开始准备，大神们早在作品集阶段，就已经开始看面经了；

　　6.面试时也难免遇到翻车，学校在正式面试前其实已经通过文书和作品集了解了一部分的你，而面试时，学校则希望更直接的通过语言表达，感知你的逻辑思维和想法；

　　7.在预定时间前，就开始联系面试官，避免可避免的，尽量减少正式面试面试时意外发生几率。

　　拿到offer一切就万事大吉？定校同样需要事无巨细的research，提前“预习”面签，也是对自己负责

　　大部分学生，甚至部分老师都认为申请后期需要做的工作就很少了，其实不然。在学校出完offer之后，学生需要纠结于最终去哪所学校，这时候申请老师就很重要了，我们需要给学生做分析，从地理位置、当地的地理气候、学费、生活费用，到学校师资力量、就业情况、以及之前就读学生案例分析，综合考量后，提供给学生以作参考来定校。

　　定校了之后还需要申请学校的I-20，以及选课，申请宿舍，等等一系列工作,最后做签证的申请以及面签对练辅导。

　　我去年有一个学生，He同学，因为情况很特殊，第一次签证就被拒了（我们考虑可能因为家里有过移民经历），孩子情绪很大。当时孩子的外婆就来到了自然光线，我和她见了面。孩子外婆也表现出很大的担忧和沮丧：“孩子恐怕不能出国了”。

　　我首先安抚了孩子外婆的情绪，告诉她我们之前的学生被拒了两三次，还是拿到签证的真实案例，只要我们找到被拒的具体原因，对症下药，下次面签好好表现就没问题。

　　之后又给学生打了电话，安抚学生并约她来公司，再进行几次面签对练。之后我和另一位申请部的老师一起，从面签过程中学生回答问题，到学生的举止表现，所有可能会出现问题的地方，和应该有的正确的表现，一一列举给学生，一共练习了4次，最后学生的第二次签证过了。

　　每年我们都要同步处理多位学生的申请工作，说实话，有欣慰，有心酸，有快乐，也有焦急，但是当我的学生们渐渐收到offer,表现出来的开心喜悦，以及对我们表达的感谢，这种感觉都让我更加喜欢我的职业。

　　最让我印象深刻的是一位插画设计留学的小朋友，收到了dream school的offer后，在群里给我们发了一段话，说：如果没有你们，不会有现在的成果，不会收到梦寐以求的offer,真心谢谢老师们。孩子们的每一句感谢和祝福，都让自然光线的每位老师觉得，为他们付出都是值得的。

　　于博宸的艺术留学申请经验Tips：

　　1.拿到offer并不意味申请结束，根据自身情况和国家情况定校，是另一个挑战；

　　2.确定了入读学校，Conditional offer的学生则要继续刷语言分数，或者申请语言课，还需要联系学校办理签证材料；

　　3.面签不可忽视，提前“预习”可以提高成功率

　　艺术留学申请是一个漫长的过程，正如申请部老师所说，很多人对申请老师的定位，就是“辅助文书撰写，帮忙上传材料”。但实际上呢？在自然光线，申请老师的工作和职责远不只这两项基本工作。

　　今天给大家带来了关于于博宸的艺术留学申请经验分享，“申请”是一个完整“套路”，申请团队，更是一个全面的系统，而我们常说的文书，也只是整个系统中的一环。不只自然光线，很多机构和老师也都曾反复强调文书的重要性，但事实上，申请是从“学生开始想要留学”，到“最终顺利融入学校生活”的延续性过程。

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