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伦敦传媒学院插画与视觉媒体毕业作品集展

作者:自然光线/伦敦传媒学院插画视觉媒体/时间:2023.08.15 14:02:40
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  伦敦传媒学院(London College of Communication)(以前的伦敦印刷学院)是伦敦艺术大学的6所学院中的一所。提供广泛的课程:插画、平面设计、摄影、新闻、市场营销、电影(从预科、本科、研究生到研究类课程)。


  伦敦传媒学院是世界创新传媒教育领域的先驱,一直站在设计新思维、媒体和荧幕创新的尖峰。这里的学生们从入学开始,即准备着将来投身于创意产业,展现了求知欲、勇敢、坚定的态度。伦敦传媒学院拥有多元化、世界顶尖的教育和研究团体,培养了很多著名评论家、艺术家、创意产业人士。伦敦传媒学院同时也非常重视和社会产业之间的联系,与苹果、谷歌、路透社和BBC等众多产业都有着深度合作。


  下面就让我们一起来看看今年伦敦传媒学院插画与视觉媒体(BA(Hons)Illustration and Visual Media)专业的部分学生的毕业作品吧Isadora 


Isadora Marriott

-《Adjusting》-


  从视觉上反映了我们如何通过怀旧来坚持舒适的元素,以应对和适应变化。将我自己的CMYK胶片照片档案与基于手工拼贴的平面彩色手绘印刷相结合。


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Layla Al Idrissi

-《Embroidered Identity》-


  “刺绣身份”通过当代视角审视巴勒斯坦传统刺绣,探讨文化与自我身份之间的关系。错综复杂的图案和符号从母亲传给女儿,每一代人都在不断演变,展示了拥抱传统创造新自我意识的力量。


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Verena Mueller

-《a grounding deck》-


  这副带有简单提示的基础卡片是一个有用的工具,可以将观众带回到当下并培养平静感。这套牌以传统塔罗牌为灵感,可以通过洗牌、随机选择一张并执行手头的提示来使用。


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Ona Gerviene

-《The Thread》-


  该项目旨在将我作为一名在立陶宛农村出生和长大的女性的根源和身份联系起来。我的祖母和母亲在立陶宛经历了历史上复杂和困难的时期。她们分享了自己的个人经历以及其他女性的经历。


  这个项目是关于对女性的认可和庆祝。这幅画描绘了几代妇女,她们出生并生活在立陶宛的一个小村庄里,由于虐待和她们在社会中的地位,她们的机会受到限制。


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Oscar Ling-Cottey

-《ONE BAD DAY Action Figures》-


  有一天,当我在伦敦闲逛时,纯粹出于无聊,我走进了塞尔福里奇百货公司。当我冒险进入Selfridges的玩具区时,我发现有一小块地方有捐赠的二手玩具,现在正在低价出售。当我沉思着展出的数百个甚至数千个可动人偶时,我想起了我小时候拥有的所有可动人偶,以及它们在我成长过程中给我带来了多少快乐。


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Catherine Choi

-《I Am Aromantic》-


  我很浪漫是我为我的最终主要项目创建的一系列3个不同的结果。它探讨了浪漫主义的主题,这是一个很少/没有经历过浪漫吸引力的人使用的术语。在我的第三年开始时,我非常密切地认识到这一点,后来决定将我的最终项目建立在它的基础上,因为它在我们今天生活的世界中是多么“隐藏”。


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Gwen Yun Rong Phoo

-《Enchanted》-


  Enchanted》是一款针对3岁或以上玩家的配对卡牌游戏。它旨在通过将游戏概念建立在科学和历史信息的基础上,将学习融入游戏中。该概念围绕一个神奇生物和一群依靠农业为生的村民之间的故事展开,该神奇生物具有通过头顶上的发光球加速植物生长的能力。


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Cass File

-《Touch Me!》-


  在这个项目中,我探索了传统媒体和计算媒体之间的感知界限,重点是将勒德运动与数字时代的争议进行比较。通过人工智能和生成艺术,我将人工智能视为一种剥削工具和潜在的自主合作者,模糊了媒介和作者之间的界限。


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Megan Cox

-《Animation Short on Dementia》-


  这部动画是一个半自传故事和对痴呆症的抽象诠释,灵感来自于我和祖母一起生活的经历。在一个充满了家的记忆碎片和疏离感的世界里,最特别的时刻就是最简单的在一起的时刻,并学会在生活的皱纹和时间的皱纹中找到一种接受的感觉。


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Viktorija Nevulyte

-《Beyond the Horizon》-


  “超越地平线”是我的一个充满激情的项目,它将我最大的两个兴趣结合在一起:太空和视频游戏。通过这个最终的主要项目,我的目标是开发一个潜在视频游戏的概念,设计受天体启发的角色,为其他人创建关卡设计并制作动态图形来展示我的游戏在玩家打开时可能具有的设计。


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Sarah Husbands

-《Robins,Blue Tits and Goldfinches》-


  通过这个项目,我探索了野生动物保护与教育的关系。我创作了一本儿童读物,提供有关知更鸟、蓝山雀和金翅雀的事实,以及气候变化如何导致蓝山雀羽毛变色。


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Melanie Domingues Dias

-《An Alaskan Odyssey》-


  《阿拉斯加奥德西》是一款步行模拟器,描绘并纪念美国冒险家克里斯托弗·麦坎德利斯(Christopher McCandless)的真实故事,他试图过着游牧生活并寻求与社会的隔离。


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Jake Butterfield

-《Spiders》-


  “蜘蛛”研究了某些人和某些蜘蛛种类的行为可能存在的相似之处。本质上,它试图找到一种隐喻语言并创建一种视觉表示。


  我的最后一篇文章重点关注黑寡妇蜘蛛的有毒性质。言语和言论可能会产生毒害作用,并成为针对许多人或一个人的武器。我们可能都曾经历过这样的情况,甚至自己处理过,没有考虑过后果。就像黑寡妇一样,有时人们的天性会有意或无意地造成伤害,除了心理意义上的伤害。


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Andreea Carina Vasile

-《The Circle of Life》-


  该项目的目标是调查并直观地创建一种个人哲学,其内容如下:人们的极端行为,无论其起源或动机如何,都仅仅象征着获得神性(完美)的不断发展的习惯。基于这个前提,人性无法区分传统意识形态在其永恒的精神形态中的善恶。因此,我设想这个项目将让观众反思自己的人生哲学,从而勾勒出自己的“生命圈”体验。


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Ioana Vallimarescu

-《Unity in Diversity》-


  我们生活在一个不断变化和转型的世界,这需要一定程度的适应,而这在很大程度上与创造力有关。


  我的项目“多样性中的统一”探索不同的传统、文化和民间故事,以及人们在旅行时如何通过创造奇幻人物来借用它们。


  它也是一个很好的例子,说明我们周围的一切,从我们的所见所闻到我们的个人旅程,如何将我们塑造成今天的样子。


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插画跨界合作:插画可以做哪些周边?


本文均属自然光线国际艺术教育团队原创文章,未经允许不能以任何形式的商业转载,如有发现必追究法律责任。

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