艺术留学申请文书中的5个死亡操作？艺术留学申请，是一个漫长且充满变数的过程，因为作品集的存在，很多学生会忽略了文书的重要性，认为艺术留学中重要性排序是按照“作品集——语言——文书”来排列的。但事实上，这3者之间是对等的关系，不存在谁优先谁靠后。今天自然光线就带大家来了解艺术留学申请文书中不可犯的5种错误。

　　对于艺术留学生来说，因为作品集的存在，留学申请看似变得简单了很多，但又好像也变得更加复杂了。简单之处在于，艺术留学作品集帮助申请材料“分担”了招生老师们的大部分注意力，但复杂之处同样也在于此——作品集“分散”了学生准备申请材料的时间与精力。很多同学认为，在这个时间段内，搞定了语言成绩和作品集，申请基本就没有问题了。真的是这样吗？绝对不是！今天我们就以艺术留学申请文书中最具代表性的Personal Statement为例来和大家说一下：

　　Personal Statement之所以是申请的关键，主要就体现在“Personal”上，什么是Personal？英国大学生统一申请系统UCAS给出了一个比较关键性的建议，我觉得可以帮助大家理解Personal的含义：Have a think-what makes you so special？

　　Personal，强调的是个人化的，只有你才拥有的特性，别人不具备，或者说别人很难/很少具备，这才是你的竞争优势！这一点和作品集非常像，作品集强调体现出“Personal Voice”，申请文书同样。我曾经遇到过一位学生，在PS中历数小学到大学毕业的全部获奖和学习经历，事无巨细，不仅字数超了3倍多，内容也像流水账一样。后期删减好久，最终才决定临时增加“申请服务”，由申请老师帮助提炼重点，并完成文书撰写。

　　看似被作品集占掉重要成分的文书，实际上，其重要程度远比你想象的高，且高很多！

　　在文书准备时长上，UCAS虽然没有给出明确到数字的答案，但是需要特别注意的是，UCAS在问题一开始就回答：It's never too early to start thinking about it！任何时候开始你的申请文书都不算早！

　　申请材料，某种意义上来说，绝对可以看做是“艺术留学申请中的第2套作品集”，如果说作品集是学生能力的视觉化展现，是一份视觉性的个人简历；那么申请文书，就是艺术留学中的“书面作品集”。其重要程度，可想而知。因为作品集的存在，很多学生会忽略了文书的重要性，认为艺术留学中重要性排序是按照“作品集——语言——文书”来排列的。但事实上，这3者之间是对等的关系，不存在谁优先谁靠后。也正是因为这样的“误会”，很多学生在撰写PS时，会出现一些令人绝望的死亡操作，而这些死亡操作无一例外，都会带来同一个结果——拒信。

    艺术留学申请文书中的5个死亡操作？

　　1.不做任何research，直接开始写

　　research，不只是对自己的“反思整理”，同时也需要你清晰的认识学校和专业，了解自己是否真的喜欢这所学校、这门专业。要知道，一旦你决定选择了，那么未来的1-3年，甚至更久的时间，你都需要面对这个专业。

　　因此，无论在申请文书阶段你是否选择机构或中介的帮助，整个申请过程，都是一次决策和规划，你必须明确自己的申请意向和选择！

　　以自然光线为例，当学生正式进入自然光线开始学习后，申请团队老师就已经开始全进度跟踪学生的学习动态和意向了，随时把握学生当下的教学进程，以及学生的专业方向，以便帮助学生完成最具申请优势的文书。

　　而老师工作的第一步，就是和学生以及学生家长沟通，了解学生的申请意向及诉求，并和学生确定、并分析讲解申请意向需要达到的要求。根据再次反馈，确定学生的申请目标和文书方向。

　　之后，在每一阶段，老师都会随时跟进学生的学习状态，学生是否参加学术项目？是否参加实践实习？只有随时把握学生的情况，才能更好的与学生一起努力，随时做好最佳准备。毕竟，申请前期的整体规划，是所有申请流程的开端和基础，也是对最终申请结果起着决定性作用的关键。

　　像我们之前负责过的一位学生韩同学，UCL是她的Dream School，选校时因为担心UCL的申请难度，因此她并没有把UCL作为最终的目标院校，只是不想就此放弃就选择申请试试。但自然光线申请老师一直鼓励她把雅思考试目标设为UCL的直录要求。

　　因为申请老师在日常跟进中，一直和她保持沟通，并且也与专业老师、家长多次对话，分析认为韩同学的学术背景以及作品集都非常出色，拿到录取的几率还是很高的。

　　因此，在认真准备并提交材料后不久，韩同学就收到了UCL面试通知。申请老师和专业老师高度重视面试，反复打磨对练，一切准备就绪，紧张的时刻终于到了。没想到却发生了意外，约定好的面试时间，UCL的面试官却出现乌龙，因为忘记面试所以没有出现。

　　好在申请老师全程陪伴，立刻通过邮件、电话联系UCL的相关老师，重新安排面试时间，帮助韩同学最终顺利收获了伦敦大学学院UCL的offer。

　　2.套模板，“拼凑”别人的申请背景

　　以UCAS为例，UCAS本身就是设置有“反作弊系统”的，无论是短句，还是大篇幅的段落，当你的PS被检测出“抄袭”痕迹时，你就已经失去了申请资格。

　　正如海外院校非常重视学生的学术原创性一样，Personal Statement可以看做是学生入学前的一个“论文小检测”，如果你连关系到自己的个人陈述都涉及抄袭，那么毫不夸张的说：离学术造假还远吗？

　　其次，“拼凑”背景经历的情况我也见过不少，但是无一例外，全部被识破。今年暑期课期间，我们采访了MICA前招生官Trevor，他说起曾经的院校经历也表示：很多学生在文书和面试中，都会“添加”经历，为了让自己的申请背景看起来漂亮，有优势。

　　但是，要知道，你面对的虽然是一个未曾谋过面的招生人员，但是，这些招生审核人员往往也都拥有多年的学术、或者申请审核经验，绝对不是吃素的！“造假内容”可能学生本人看不出来纰漏，但在审核人员面前，大部分都原形毕露。

　　再来，面试时，你对自己经历的“不熟悉”、对自己人生的“不了解”、“无法解释”，每一项都能充分暴露造假问题。

　　3.拼写、语法错误——基本问题

　　内容平淡的PS未必会要让招生人员多留意，但是！语法和拼写出现基础错误的PS，必然会引来他们的关注。这一点应该不需要我多说，但也正因为太过基础，很多学生都粗心犯错。

　　4.试图用自己的“幽默感”征服招生官

　　我曾经遇到过一位学生，撰写的PS非常“有趣”并且内容丰富，每一个字眼都能看出来他在试图营造一种“轻松的阅读氛围”，试图用“有吸引力的语言”，去描述自己的经历。

　　但是，切记，PS不是任何文学作品，它不需要过多修饰性的形容词和副词，就是一份正式到甚至有点死板的陈述！前面我提到了PS的重点：Personal，但在这里，我要和大家强调的就是“Statement”，它指的就是陈述性的、正式的“声明”。

　　并且，你永远没有把握保证，看到这份PS的招生官是不是能get到你的“幽默点”，由于中西文化的原因，即使是日常和海外教授交流，我们有时候也很难互相理解，也需要进一步、更正式的说明才行。更不要提申请院校这样的重要时刻了。

　　5.平淡无奇的流水账

　　虽说PS注重正式性，且套模板、“造假”别人的申请背景绝对不可取，但并不代表，就必须平铺直叙的用流水账写出来。就像我前面说到的那位学生，将自己从小到大的经历都写了出来，而这样做的，也不只这一位。

　　这时候，大家就需要特别思考：what makes you so special？

　　首先，刨除和专业不相关的“优势”，一定要明确，你现在是在申请艺术院校，而不是在应募“十项全能选手”。即使是展示出的优势，也应该是围绕着艺术设计的。对于招生官来说，厨师十级、跆拳道黑带、国家二级运动员，这些证书和title都无法证明你在申请专业上的能力和独特优势。也不能让他们看到“我之所以选择你，而不选择其他人”的原因。

　　学术也好、竞赛也好、社会实践项目也好，它们的“独特性”都基于你曾经的专业经历得来。此时，诸如书法大赛特等奖、全国绘画比赛前十，校园十佳设计师，这样的奖项和证明，尽管和专业相关，也同样不具独特优势。

　　参加过那么多workshop、那么多短期项目和课程，却没有一个能放进申请文书？作为行业内最早搭建起健全申请团队的机构之一，自然光线一直以来都坚持前期、中期、后期的全程文书服务。与此同时设立服务官，为有需求的学生提供申请服务帮助。

　　比如自然光线已经连续3年进行的“筑·巢”项目，走进藏区，为当地人搭建庇护所，这样独特的经历，不仅可以成为项目放进作品集，同时也是具有高度实践意义和申请优势的申请背景。

　　再比如自然光线纽约校区，以及今年正式成立英国分部校区，它们最主要的“职能”之一，就是帮助学生对接更多海外优势资源，帮国内学生直接获得衔接海外的申请优势。

　　联动海外艺术院校，为学生带来转化学分的RISD summer courses；正式合作MIT Media Lab，独家授牌，让学生有机会和MIT Media Lab的在校生与教授合作完成项目……

　　当学生拥有了这些经历和能力，对于专业的理解和认知也会随之上升到一个新的空间和维度。这时候，就需要根据这些项目和实践有选择性的提取“优势”部分，展开PS文字描述了。

　　为有文书需求的学员提供专业化、院校级申请服务，对接艺术部、咨询部、教务部、教研中心等多个环节，更综合家长与学生的共同需求，提供全程跟踪的艺术留学申请文书服务。这是自然光线申请团队始终坚持的“文书宗旨”。

　　在2018年申请中，Lu同学是一位个性独立并且很有逐渐的学生，对服装设计热情度非常高，且申请目标明确——就是冲着CSM圣马丁去的，因此申请老师前期的规划也围绕CSM展开。

　　为了帮助Lu同学丰富背景，获得更高的提升，Lu同学在和老师沟通后，选择参加CSM中央圣马丁艺术学院的暑期夏校课程提升自己。Lu同学自己最想申请的是Creating a Fashion Sketchbook，但是该课程仅对18周岁以上的学生开放。而当时Lu同学还未年满18岁，因此老师首先帮助学生argue争取，在确定确实无法申请后，第一时间帮助Lu同学申请了服装设计方向的Teenager课程。

　　帮助学生整理设计思路，制作sketchbook，细心跟学生解释课程，并和学生最终共同敲定了Fashion Sketchbook for 16 to 18 Year Olds以及Fashion Design for 16 to 18 Year Olds两个申请意向，最终学生也顺利拿到了offer。

　　而除了国内的申请团队会给予学生文书策划润色外，正如我前面所说，自然光线海外校区也一直坚持为学生提供独家海外文书多重润色服务，从招生官、在职教授、到nativespeaker，文书会经历多重定制与审核服务，以确保最贴合学生实际，同时又能将学生优势最大化，满足申请需求。因为我们知道艺术留学申请文书，对于学生来说，和作品集还有其他所有材料一样，拥有同样的“重量”。

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